resumen 5 blogs

Como cada semana, he resumido cinco blogs de educación

El primero que vamos a resumir esta semana es un blog que se llama Estimulación Temprana y Desarrollo Infantil.

En este blog podemos encontrar artículos relacionados con la estimulación temprana y el desarrollo neurológico infantil. En este Blog nos cuentan una historia que se llama “El niño que volvió del silencio”.   Esta pareja recuperó a su hijo del autismo recurriendo a una dieta especial. La madre no se podía  creer que su hijo le estuviera llamando con su nombre después de que éste hubiera olvidado el lenguaje sin ninguna explicación aparente.

Éste niño nació de parto natural y sin complicaciones, creció sin problemas excepto sus problemas bronco-respiratorios. Fue tras la vacuna de la triple vírica (cuando tenía 15 meses), cuando ocurrió el cambio. A los diez días  tuvo fiebres repentinas, y a partir de ahí comenzó todo. Se desconectó de su entorno, dejo de responder a los estímulos y se volvió intransigente en sus rutinas diarias. Las rabietas y pataletas se multiplicaron sin explicación y empezó a desarrollar conductas autistas. Además de todo eso, un día la madre se dio cuenta de que su hijo dejo de hablar, había perdido el lenguaje.

 Andrés ya tiene casi dos años, cuando la pareja comienza a llevarlo a un pediatra, otorrino, neurólogo, psicólogo, psiquiatra, logopedia y psicomotricista.  Los padres siguen buscando información por Internet y encuentran a Karyn Seroussi, una madre estadounidense donde explica una historia calcada a la de Andrés. Y añade un dato clave: su hijo había desarrollado una “alergia cerebral” a los productos lácteos tras recibir la vacuna de la triple vírica, y eso le está provocando el autismo. Esta autora descubrió la influencia de la alimentación y retiro todos los productos lácteos, obteniendo unos resultados asombrosos.

A las dos semanas de iniciar la dieta, Andrés rompió su silencio y comenzó a imitar el sonido de los animales. A las tres semanas pronunció palabras como “ma” (mama” y “pa”( papa).

A los dos meses, ya manejaba algunas palabras más y a los cuatro seguía ampliando su vocabulario, además de reconocer los colores, contar del uno al diez o tatarear canciones de memoria.

 

El segundo blog es de un centro de menores. Este es un nuevo Blog que trata de dar a conocer lo que pasa en realidad en estos centros. Informa que hay uno Valladolid, llamado María Zambrana. Es un lugar donde el aislamiento y la medicación forzosa son las medidas habituales que emplean para la “reinserción” de los menores que se encuentran allí. Este sitio cuanta con varias denuncias interpuestas por los malos tratos hacia los menores. Si nos metemos en su página; www.centrodemenores.com podemos encontrar varios artículos, como por ejemplo, “Ex internos denuncian haber sufrido amenazas y roturas en Ceuta”, “Charla: La lucha contra el centro de menores de Picón de Jarama en Madrid” o “Charla: ¿Qué está pasando en los centros de menores?”.

El tercer blog se encarga de orientación educativa y contiene varios documentos en los cuales explica el contexto escolar, contexto socio-familiar, cuestionario de adaptación e interacción, etc.

Yo he elegido el contexto socio-familiar que consiste en hacer una entrevista a la familia. El guión de la entrevista no es un modelo único para todo, sino que el psicopedagogo/a adapte las preguntas a cada situación y decida qué aspectos debe profundizar más según la información que va obteniendo. El objetivo es obtener información sobre el contexto familiar y social del alumno/a.

Primero debemos saber que percepción tiene la familia de las características, capacidades y necesidades de su hijo/a. Segundo, las expectativas que tiene la familia respecto a su hijo/a, las exigencias que tienen hacia él/ella. Cuarto la relación que tiene los hijos con sus padres y hermanos. Y por último, la posibilidad de la familia para dar respuesta a las necesidades de su hijo/a.

El cuarto blog  trata de nuevos diseños de programas orientados a la educación. Ha publicado una guía sobre el Ciberbullying que nos ofrece información acerca de las principales conductas que pueden ser englobadas dentro de un acoso a menores, a través de medios electrónicos y de los elementos empleados para dicho fin. También recoge el análisis jurídico respecto del acoso a menores a través de dichos medios y una  serie de recomendaciones, dirigidas tanto a los menos como a los padres y tutores legales.

A su vez ha publicado una guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso con la finalidad de que se pueda analizar e intervenir en estos casos dentro del contexto escolar. Esta guía está elaborada por psicólogos, juristas y representantes de la comunidad educativa.

 

Y por último, resumo un quinto blog llamado “Grupo de Trabajo: TIC y Acción Tutorial” este es una recopilación de recursos tics para el desarrollo de la orientación y acción tutorial. Es un trabajo colectivo de orientadores de la provincia de Jaén.

Aquí he colgado algunos de los varios blogs que contiene esta página:

http://orientacionandujar.wordpress.com/  en el podemos encontrar gran cantidad de recursos de Orientación, Necesidades Educativas Especiales , Materiales de Apoyo, etc.

http://aulapt.wordpress.com/2009/05/04/blog-de-esther-garcia/ es un blog de pedagogía terapéutica en el que podemos ver multitud de recursos para el trabajo de capacidades relacionadas con Lengua y Matemáticas, para los tres ciclos de Primaria.

http://iesnorbabachillerato.wordpress.com/ un blog dedicado especialmente al Bachillerato con múltiples enlaces e información para este alumnado.

http://ieslaminillaorientacion.blogspot.com/ Charlas de orientación de 4º y 3º de ESO.

http://www.estudiantes.info/Blogs/tecnicas/como-estudiar.htm
Técnicas, hábitos y métodos de estudio.