último resumen

Este primer blog se llama educablog. Su última entrada está dedicada a la educación social.
El título es Educación Social = Educación Marginal.
 Este blog es publicado por Tote, el cual señala los ámbitos de intervención de esta educación como son:
• La Educación no formal
• La Educación de adultos
• La inserción de personas desadaptadas
• La inserción de personas minusválidas
• La acción socioeducativa
Dice que cuando alguien pesa en Educación Social, por lo general se ve al educador social como "salvador de casos perdidos".
Este educador social dice que si trabajas con jóvenes debemos conocer los peor de cada barrio, si trabajamos con toxicomanías tendremos que conocer a los perores "yonquis" y así hacer en todos los casos.
Por último, este educador pretende por lo menos captar la atención de los educadores sociales y explorar otras posibilidades de la educación social y tener una perspectiva más global de la educación social.

El segundo blog se llama "educaqué". La publicadora de este blog es Laura Valles y es una estudiante de educación social. Dice que todas las personas que se dedican a esto se ven en el dilema de responder a este "educaqué".

Por otra parte cuenta que en su entorno le hacen comentarios tipo: En la universidad y haciendo talleres, que  parida de carrera, eso no es serio. Ella dice que poco a poco vas pasando de esas cosas sin importancia y cosas como estas nos hacen crecernos y luchar por lo que queremos.

Laura se siente frustrada por no saber transmitir todo lo que siente, porque no puede explicar los proyector que quiere hacer en un futuro, sus ganas de aprender, etc.

Por último acaba la publicación diciendo que los educadores sociales están hechos de otra pasta. 

El tercer blog habla de los hábitos en las redes sociales en 2011. Actualmente ha salido un estudio de los usuarios españoles en las redes.

El número de personas que utilizan las redes sociales se estabiliza en un 75%, ha aumentado un 5% respecto al año pasado. Dentro de los usuarios un 61% son  mujeres y un 39% hombres  y el promedio de edad es e 35 años.

Esta prueba ha dividido el estudio en 3 grupos:

-de 18 a 30 años

-de 31 a 39

-de 40 a 55 años

E informa que no hay gran diferencia de usuarios en los distintos tramos.

Los usuarios que no participan en redes sociales, este último tramo (de 40 a 55 años) es el más significante con un 48%.

  

Para finalizar, informa que el promedio de uso de las redes sociales es de seis veces por semana y un 73% las utiliza a diario Y un 38% de los usuarios se conecta a la red a través del móvil.

A continuación os dejo la presentación del estudio para aquellas personas que tengan interés

.

Más información 

El penúltimo blog trata de la asamblea general ordinaria de APESPA que tendrá lugar el 30 de Enero.

APESPA significa asociación profesional de educadores sociales del principado de Asturias.

Esta asamblea tendrá lugar en el centro social de Campomanes, en la calle Campomanes, en el número 12  (Oviedo).

La primera reunión será a las 19.45h. Y la segunda tendrá lugar a las 20.00h.

En la reunión se van a seguir las siguientes pautas:

1. Lectura y aprobación, (si procede, del acta de la Asamblea anterior)
2. Lectura ya aprobación, (si procede, del balance económico)
3. Memoria anual
4. Comisiones colaboradoras
5. Ruegos y pregunta

Aquí os dejo un video de esta asociación

 

Y por último, el quinto blog se llama EDUCASOCIATIC  y está publicado por José María.

Es un blog para reflexionar sobre la Educación Social y la aplicación de las TIC a la educación y el fomento del software libre.

El festival esta organizado por la fundación paz y solidaridad "Gregorio Morán". Esto se hace para llegar a una transformación económica y social que haga unas sociedades as justas ante los procesos de globalización.

Según la Organización Internacional del Trabajo una globalización eficaz pasa por el establecimiento de normas generales justa aplicadas de manera igualitaria, universalizando los derechos humanos e implantándoles en todos los países del mundo para disminuir la igualdad.

resumen

Este primer blog es de los alumnos de 3 años del colegio Nuestra Señora del Carmen de Murcia.
Cuentan que este año han heco un árbol de Navidad muy particular porque son ellos los que han heco todo del arbol (desde el árbol hasta las bolar).
Para decorar la clase han pintado un árbol con rotuladores permantentes. Ellos fueron los que hicieron las ramas,las ramas las cuales son todas diferentes porque cada uno podia hacer la bola como quisiese.

Para acabar se han vestido de rojo y son ellos los que forman las letras de "Feliz Navidad"

El siguiente blog  se llama "LA ESCUELONA".Los alumnos "mayores" hicieron un concierto de otoño para despedir la estación y dar paso al invierno y Navidad.
En Navidad tambien hace un concierto el 22 de Diciembre para celebrarla.

El tercer blog se llama Autismo Azul.  Y trata de cual es la diferencia entre el autismo de alto funcionamiento y el síndrome de Asperger.

En el libro "trastornos generales de desarrollo podemos encontrar una definición completa. Para más determinación esta infomracion se encuentra en el volumen 2, en la paguina 43.

A continuación incluye un extracto literal.  Más información

El cuarto blog es una escuela para el siglo XXI. Es un aula para el desarrollo de capacidades.
En la Puerta de Sancho de Zaragoza hace un buen trabajo con el alumnado de alta capacidad.
Existe un blog donde podemos encontrar informacion sobre el proyecto que van a realizar, asi como de los materiales que de emplean para trabajos con este alumnado.
Informacoin sobre el proyecto

El último blog trata de la séptimas jornadas de cooperación educativo con Iberoámerica sobre Educación Especial e Inclusión Educativo.

A través del Portal Unesco se puede acceder a una publicacion que integra algunas de las actividades elaboradas en esta jornada, organizadas por el Ministerio de Educación de España y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribeque se realizaron entre el 8 y 12 de Marzo en Madrid.

documento de la inclusion en la educacion secundaria

resumen blog!

El primer blog trata del drama que tiene un padre cuyo hijo padece adrenoleucodistrofia. Su hijo actualmente tiene 16 años y la enfermedad le apareció cuando tenía 11 años.
Anteriormente era un niño completamente normal hasta que comenzó a tener olvidos. El niño fue atendido por médicos, psicólogos, psiquiatras, clínicos, psicopedagogos, pero nadie sabía que le podía pasar. Hasta que hace 4 años llegan al diagnostico y supieron de qué se trataba.
Cuando se le diagnostico la enfermedad en el Hospital Garrahan, un jefe de servicio le desaconsejo al padre la operación porque no era viable.
Hace poco, el padre se entero de que en Estados Unidos operan hasta el estadio 15 de la enfermedad, pero en estos momentos su hijo ya n tiene posibilidad de ser operado.
Las palabras textuales del este padre "En Argentina mi hijo fue condenado a vivir planta. Nadie me dijo que si lo operaban mi hijo hubiera quedado tonto pero hubiera salido del estado vegetal. Obviamente, o hubiera preferido tener un hijo tonto. Estas situaciones te rebelan con el sistema".

El segudo blog es simplemente un Blog de recursos Tic en Educación.
Ha subido un video que se llama "Aprendizaje social y abierto en la web", el cual os lo dejo aquí para que le echeis un vistazo

El tercer blog se llama Educación y TIC. Su publicador es Domingo Méndez. En su última entrada habla de la escuela que queremos.
Para él, las prácticas que se hacen en los colegios perpetúan un modelo de enseñanza y aprendizaje que no se corresponde con la sociedad en la que vivimos y menos la sociedad del futuro.


Para Domingo la escuela de hoy en dia es excesivamente libresca y academicista. Se valora más los aprendizajes memoristicos y repetitivos que otro tipo de competencia que se valora muy muy poco.
Tras la aparicion de las TIC se creía que esto podía disminuir, pero no ha sido asi. Para él, las TIC se estan utilizando para ahcer los mismo que se hacian sin ellas. Esto quiere decir que no podemos avanzar  ni cambiar el metodo de estudio y contenidos.

Este penúltimo blog es un blog de  de centros de menores. La finalidad de este blog es denunciar las violaciones de los derechos humanos que estamos viendo, publicar información que no se dice en los medios de comunicación y contactar con los niños y familias que se ven involucrados en estas situaciones.

También nos deja una páguina para obtender más informaciín respecto a este tema.



Centro menores

Quinto blog se llama estimulación temprana y desarrollo infantil. Es un testimonio enviado por Rosa M. García Hernández.

La siguiente historia pertenece a un niño de 7 años que tenia un retraso escolar con respecto a sus compañeros.
No le gusta el colegio ni ninguna actividad como leer,escribir, pintar, jugar con la pelota,etc.
Era un niño inquieto y en clase siempre estaba solo.
Además, utilizaba gafas desde los 3 años para corregir un hipermotropia y un estrabismo, y aunque se Agudeza visual era casi 100% con cada ojo, su visión no era suficiente ya que nunca utilizaba ambos ojos.

  

Pedro era un niño cpmpletamente normal, de hecho, su coeficiente intelecual era más alto que lo normal. Pero su problema con la vista, hizo que no tuviese interés por leer, escribir,aprender,etc. Tras muchas prueba y ayudas de especialistas llegaron a que le único porblema que tenía Pedro era la vista y éste era el causante de todo lo que padecia Pedro.

5ºresumen de blogs

*El primer blogs es un grupo de padres y profesionales que se reúnen para intercambiar experiencias sobre estimulación infantil, sobre los métodos y terapias que llevan a cabo con sus hijos.
Algunos padres empezaron a interesarse por terapias novedosas con la Integración Sensorial, la Terapia de Movimientos Rítmicos, Padovan, Doman, Osteopatía y muchos más.

Después de estas reuniones, muchos niños se están beneficiando de este "movimiento" de estimulación y desarrollo infantil.
Este grupo de profesionales y padres están muy satisfechos ya que muchos padres se están empezando a interesar por conocer y poner en práctica este mundo de la estimulación.
Para promover este objetivo decidieron elaborar un blog llamado muedos-genios para asi compartir las experiencias y conocimiento que iban adquiriendo.
Cuentan que tras este proyecto han llegado a la conclusión que donde los numerosos beneficios de la estimulación infantil son más eficientes si mejoramos el estado fisiológico del niño, si evitamos y mejoramos entornos ambientales y nutricionales.

Al final de la entrada comunican que el próximo Domingo 4 de diciembre de 2011 van a realizar el V Encuentro participativo de Padres y Profesionales interesados en la Estimulación y Desarrollo Infantil.


 *El segundo blog: Una Logopeda cuenta que las dos formas más utilizadas para organizar el trabajo de comprensión lectora en las aulas son el trabajo individual del alumno con los textos y sus actividades y el trabajo en gran grupo, contestando a preguntas o comentando el texto.
El NRP señala este aprendizaje como uno de los métodos eficaces para la mejora de la comprensión. Este aprendizaje se h utilizado como forma para la activación de conocimientos previos, aprendizaje de nuevas palabras, localización de las ideas principales, como medio de entretenimiento, autopreguntas, etc. El informa de NRP defiende que este aprendizaje aporta un valor añadido al método que emplee, esto puede ser porque permite que las estrategias de comprensión se utilicen en interacción con otros, que unos alumnos se enseñes entre sí y que el profesor pueda dedicar más tiempo a supervisar el aprendizaje de los alumnos y a corregir lo necesario.

   

 

*El tercer blog se traba de un diario de clase que se titula "Mi cole al día". La que publica todas las entradas es la profesora. Su última entrada cuenta que esta última semana han estado trabajando (en clase) el tema "TODOS SOMOS IGUALES".

Han participado en un concurso propuesto por ineverycrea dedicado a este tema. También ha publicado algunos de los materiales que han elaborado y han aprendido con ellos, como por ejemplo una imagen que pone TODOS SOMOS IGUALES un audio y un video que he puesto el enlace para que lo veáis.

VÍDEO "TODOS SOMOS IGUALES" C.R.A LOS REGAJALES


*El penúltimo blog se titulo "Cole de la Fantasía" en este blog la última entrada es del 30 de noviembre de 2011 e informan de que están preparando el día de la constitución.
Es un diario de clase, donde la profesora cuenta las historias de los niños e informa de los trabajos que hacen en clase.
También publica las tartas de cumpleaños que hacen para los niños, las historietas que cuentan en clase para que vayan adquiriendo conocimientos como los deberes y derechos que tienen.
Además publica videos que hace a los niños contando cuentos y sus historietas reforzando así las actividades que se hacen en el aula y animando al niño para que haga más cosas y pierda miedo a hablar en público, el cual es un problema que a casi todos por no decir a todos no pasa alguna vez en la vida.
En definitiva, este blog se usa como diario de clase donde la profesor/a publica video, imágenes, fotos y trabajos que hacen los niños en clase.


*El último blog también es un diario de clase. Se llama "La clase de las luciérnagas".
Éste blog se compone del calendario escolar de este año, de un buscador infantil, de información sobre la gripe A ya que fue un tema muy hablado y preocupante.
Más adelante podemos ver unas diapositivas con las fotos de los niños que formas la clase de ese año "grupo de luciérnagas" y ha publicado un video de cuando los niños cantaron la canción en el auto de papá el primer día de clase.